Лет семь назад белорусский предприниматель Сергей Бруй впервые посетил детский дом с четким желанием помочь детям, которым в жизни не повезло. Уже известная в мире игровая компания, которую с партнерами основал Сергей, могла себе это позволить.

  Под Новый год бизнесмены устроили детдомовцам шикарную елку: шарики, подарки, фейерверки. Но уже после первой поездки, признается Сергей, остался осадок. «А что меняют в жизни детей фейерверки и праздники, кроме сегодняшнего и, возможно, завтрашнего дня»? — думал он. Вопрос, кому и как помогать, чтобы это реально что-то меняло, на несколько лет повис в воздухе. Но потом — год назад — компания сама стала автором проекта для детей из неблагополучных семей. Сегодня к его финансированию подключаются и другие белорусы, и новые компании. 

  «Имена» поговорили с Сергеем о том, зачем бизнес решил учить чужих детей,  какие проекты способны поменять Беларусь к лучшему и почему благотворительность в нашей стране до сих пор недоступна большинству людей.

  Компания, которой руководит Сергей, — один из ведущих международных разработчиков игр, которые уже увлекли десятки миллионов людей во всем мире. «Зомби-ферму», «Клондайк», «Рыцарей и принцесс», заполонивших соцсети, создавали именно здесь: основной центр разработки находится в Минске. Однажды бизнесменам, как это часто и случается, захотелось делать еще что-то помимо бизнеса. Помогать другим. Но классические поездки по детдомам с фейерверками не вдохновляли, а как помогать «по-другому» было непонятно. Год назад компания запустила в двух минских приютах ИТ-курсы, где дети, которые раньше и компьютеров толком не видели, стали учиться создавать сайты, игры и роботов. И удовлетворение от помощи наконец пришло.

  Приют — это место, где решается, будет ли ребенок сиротой. Если за полгода родители не исправятся, то будет. И практически в половине случаев родители и дети расстанутся, скорее всего, навсегда. Ребенок после приюта часто попадает в детский дом или в чужую — приемную — семью, а главнейшей перспективой в его жизни становится одно: пугающая неизвестность. «Мы же говорим ребенку, что перед ним открыты все двери. Нужно лишь что-то сделать самому», — говорит Сергей.

Первый же выпуск курсов показал и компании, и самому Сергею, что дети, которые обществом часто воспринимаются как «ненужные», на самом деле способны меняться, учиться и расти в своих собственных глазах. И даже если эти ученики не станут в будущем айтишниками, навыки создавать что-то самим и с нуля им точно пригодятся. По статистике стран СНГ (отдельно в Беларуси такая статистика не ведется), после детских домов только 16% выпускников создает свою семью и только 1% детей-сирот получает высшее образование.

ИТ- курсы уже второй год работают в Заводском и Первомайском районах Минска. На них уже отучились более 70 человек. Помимо ремонта и оснащения компьютерных классов, компания «Вайзор Геймз» полностью финансирует и работу двух постоянных преподавателей. Чтобы проект распространялся дальше, в минувшем декабре компания через журнал «Имена» пригласила к участию в финансировании и общество. Вышла с таким же проектом для третьего столичного приюта — Ленинского — на краудфандинг. Читатели «Имен» откликнулись: удалось собрать уже 95% от нужной для запуска суммы, 6765 рублей из 7100. А недавно взять на себя финансирование и в четвертом приюте города (Московском), решила еще одна игровая компания — «Белка Геймз».

В детдомах этим детям всё дают — это большая психологическая проблема для них потом. Может быть много праздников, подарков, но это всегда тебе дают. Мы решили попробовать другой подход.

— Сергей, как вы пришли к тому, чтобы делать такой масштабный проект? Как правило, бизнес у нас помогает разово. Откуда идея делать именно курсы?

— Благотворительность делится для меня на две части: есть эмоционально-жалостливая, а есть разумная, конструктивная, долгосрочная. Мы тогда (после поездки в детский дом в Руденск с первой праздничной елкой) решили, что целевая благотворительность — ребенку, семье — мы это будем делать как частные лица. А вот как компании нам больше интересно поучаствовать в системном проекте. В детдомах этим детям всё дают — это большая психологическая проблема для них потом. Может быть много праздников, подарков, но это всегда тебе дают. А мы решили попробовать другой подход. Сделать так, чтобы дать ребенку не что-то готовое, а возможность сделать самому.

Когда дети видят результат — это меняет, на мой взгляд, какую-то парадигму. Ребенок начинает понимать, что можно от своей работы получать результат и удовольствие от процесса. Для них же открыты в принципе все двери. И есть такое слово хорошее — «можно». Вот этим детям можно заниматься тем же, чем занимаются все остальные дети.

— Хотите вырастить айтишников?

— Не думаю, что мы этим проектом растим айтишников — это маловероятно. Это немножко другое. Во-первых, дети просто получают доступ к какому-то новому миру. Интернет, компьютеры — всё, что с этим связано, — это увлекательный мир, который даст понять, что у них есть реальная возможность развиваться в том направлении, в котором они не предполагали до этого.

Во-вторых, это созидательная работа. Они делают пусть простые, но законченные проекты. У этого всего есть результат. Ты сделал — ты в конце можешь посмотреть осязаемо. Вот какая-то игра или какой-то робот, который делает то, что ты ему запрограммируешь.

И это очень значимо с точки зрения психологии, потому что дети могут понять, что реально можно доводить какие-то вещи до конца. Мы считаем, это может дать долгосрочные ростки, которые могут взойти через года-два-три, и могут реально что-то изменить. Возможно, это кого-то подтолкнет к тому, чтобы пробовать себя в чем-то новом. Не обязательно в ИT. Хотя, насколько я знаю, даже из первого выпуска были ребята, которые задумались о том, чтобы поступать на такие специальности.

Это может дать долгосрочные ростки, которые могут реально что-то изменить.

Сейчас есть несколько образовательных проектов, которые запускают совместно с ИT-сектором, и очень много разговоров о том, что все хотят растить себе кодеров. На самом деле это вообще не так. Это слишком далекий и сложный путь — вкладывать в 10-летних детей, которые, возможно, придут к тебе, а, возможно, уедут из этой страны. Мотивация у всех одна — поменять парадигму мышления среди молодежи, что ли. Дать им то, чем мы живем. Показать то, что мы считаем актуальным. Государству это сделать сложно по ряду причин, оно работает на макроуровне. Частный бизнес и меценаты могут менять многое на местах на микроуровне.

ЧИТАТЬ ПРОДОЛЖЕНИЕ СТАТЬИ  >>>>>>>

http://imenamag.by